| Digikyvykkyys luo huomisen digitasa-arvoa |
| |
Hannu Hyyppä – Marika Ahlavuo – Matti Kurkela |
| |
Lisätiedot |
Digitaitoja painotetaan niin eri kouluasteilla kuin työelämässä ja harrastuksissa. Digikyvykkyys tarkoittaa tässä digiosaamisen tehokasta käyttöä ja kykyä toimia tarkoituksenmukaisella tavalla hyödyntäen osaamistaan. Kyse on samalla myös ns. digitasa-arvosta, kun esimerkiksi julkiset ja yksityiset palvelut sekä ostaminen siirtyvät asteittain verkkoon. Digiosaamista kertyy monelle yhä enemmän vapaa-ajalla. Yksilöiden ja organisaatioiden digikyvykkyydet vaihtelevat alakohtaisesti. Haasteena onkin se, miten voimme hallita ja valita laajasta digitarjonnasta omaa ja organisaatiomme toimintaa tukevaa osaamista? |
| |
Avainsanat |
digitaidot, jatkuva oppiminen, osaaminen, digikyvykkyys |
| |
Tyyppi |
Artikkeli |
Osasto |
|
Nro |
1/2020 |
Sivu |
4 |
| Eväitä huippuopetukseen ja aktiiviseen yrityskumppanuuteen
|
| |
Matti Vaaja – Hannu Hyyppä – Marika Ahlavuo – Elina Ylikoski – Petri Rönnholm – Juhani Talvela – Mikko Vastaranta – Janne Matilainen – Mika Lindholm – Matias Ingman – Lars Miikki – Matti Kurkela – Harri Kaartinen – Antero Kukko – Juha Hyyppä |
| |
Lisätiedot |
Tutkimus- ja kehitystyö sekä siitä kumpuavat innovaatiot (TKI) ovat yritysten kilpailukyvyn perusta. Tässä artikkelissa pohditaan eri näkökulmia ja mahdollisia ratkaisuja TKI-hankkeissa synnytetyn tiedon jakamiseen ja toisaalta huippuopetuksen monijakoisuutta, johon päästään usein vain itse tehdyllä TKI:llä.
|
| |
Avainsanat |
osaaminen, opetus, yritysyhteistyö, huippututkimus, TKI, IPR, IP |
| |
Tyyppi |
Artikkeli |
Osasto |
|
Nro |
2/2024 |
Sivu |
7 |
| Mittaamisen mullistukset maanmittausalalla |
| |
Martin Vermeer |
| |
Lisätiedot |
On pelottavaa, kuinka pieni on Suomessa ja Pohjoismaissa tiettyjen teknologioiden osaajien lukumäärä. |
| |
Avainsanat |
maanmittaus, geodesia, satelliittipaikannus, laserkeilaus, digitaalitekniikka, koulutus, tutkimus, osaaminen, asiantuntemus |
| |
Tyyppi |
Pääkirjoitus |
Osasto |
|
Nro |
3/2010 |
Sivu |
5 |
| Onko maanmittarista enää metsän arvioijaksi?
|
| |
Simo Hannelius |
| |
Lisätiedot |
Maankäyttöön on luotu tulkintoja, jotka poikkeavat hyvästä metsien hoidosta. Ne ovat vanhentuneet ja ristiriidassa uusittujen metsälakien kanssa.
|
| |
Avainsanat |
ennallistaminen, maanmittari, maanmittaus, metsän arviointi, opetus, Aalto-yliopisto, ammattikorkeakoulu, kaava, osaaminen, ELY-keskus |
| |
Tyyppi |
Artikkeli |
Osasto |
|
Nro |
1/2024 |
Sivu |
14 |
| Tarvitaanko rakennetun ympäristön alalla osaamispääoman johtamista? |
| |
Marika Ahlavuo – Hannu Hyyppä |
| |
Lisätiedot |
Osaamispääoman johtamisessa on huomioitava organisaation henkilö-, rakenne- ja suhdepääoma. Ihmisten ja organisaation toiminnan johtaminen vaatii jatkuvaa tiedon ?päivittämistä?, vastuiden uudenlaista jakamista ja nykyistä ketterämpää sekä monialaisempaa toimintaa ja tiimiä. Osaamispääoman johtamisen vieminen onnistuneesti osaksi organisaation toimintaa vaatii osallistuvaa johtamista ja tietojohtamisnäkökulmaa, johon johdolla ei aina riitä aika tai halu. Maailman kompleksisuus ja alati huomioitava monialaisuus sekä digitaalisuus asettavat lisäksi uudenlaisia vaatimuksia osaamiselle ja sen kautta tehtäville ratkaisuille ja tulkinnoille. |
| |
Avainsanat |
osaamispääoma, osaaminen, johtaminen, motivointi, aineeton pääoma |
| |
Tyyppi |
Artikkeli |
Osasto |
|
Nro |
3/2019 |
Sivu |
18 |
| Tulevaisuuden elinehto: Tiedon, taidon ja osaamisen välittäminen |
| |
Marika Ahlavuo – Hannu Hyyppä |
| |
Lisätiedot |
Kuinka yksilöiden osaaminen saadaan jalostumaan ja välittymään maanmittausalan ja muiden alojen tiedon tarvitsijoiden kesken? Mikä on maanmittausalan
kriittinen osaaminen ja mitkä ovat osaamis- ja koulutustarpeet? Kuinka tunnistetaan uudenaikainen
osaaminen? |
| |
Avainsanat |
maanmittausalan koulutus, osaamisen kehittäminen, osaaminen |
| |
Tyyppi |
Artikkeli |
Osasto |
Maanmittausalan koulutus |
Nro |
4/2010 |
Sivu |
37 |
